Princípio fundamental da contagem (PFC)

Veja como podemos resolver alguns problemas de contagem.

Exemplo 1 - Um quiosque de praia, no Rio de Janeiro, lançou a seguinte promoção durante uma temporada de verão:

Combinado de sanduíche natural e suco a R$ 20,00

Para esse combinado, há quatro opções de recheio para o sanduíche (frango, atum, vegetariano e queijo branco) e três opções de suco (laranja, uva e morango). 

De quantas formas distintas uma pessoa pode escolher o seu combinado?

Solução: Em primeiro lugar, a pessoa deverá optar pelo sabor do lanche. Há quatro opções: frango (F), atum (A), vegetariano (V) e queijo branco (Q). 

Para cada uma das possibilidades anteriores, a escolha do suco pode ser feita de três maneiras possíveis: laranja (L), uva (U) ou morango (M).

A representação dessas possibilidades pode ser feita por meio de um diagrama sequencial, conhecido como diagrama da árvore de possibilidades ou, simplesmente, diagrama da árvore. Observe:


Observe que cada combinado consta de um par ordenado (x, y), em que x O {F, A, V, Q} e y O {L, U, M}. 
O número de possibilidades é 4 * 3 = 12.

Exemplo 2 - Uma moeda é lançada três vezes sucessivamente. Quais são as sequências possíveis de faces obtidas nesses lançamentos?

Solução: Vamos representar cara por K e coroa por C. Há três etapas (lançamentos) a serem analisadas:

  • O primeiro lançamento pode resultar em cara ou coroa. 
  • Para cada resultado obtido na primeira vez que a moeda for lançada, o segundo lançamento poderá resultar em cara ou coroa. 
  • A partir de cada um dos resultados anteriores, o terceiro lançamento pode resultar em cara ou coro
Vamos representar essas possibilidades no seguinte diagrama:



Cada sequência obtida é uma tripla ordenada (ou terna) de faces (f1 , f2 , f3 ), em que f1 ∈ {K, C}, f 2 ∈ {K, C} e f3 ∈ {K, C}. O número de sequências possíveis é 2 * 2 * 2 = 8.


Desse modo, o princípio fundamental da contagem é um conceito fundamental na teoria da probabilidade e na matemática. Ele é usado para contar o número de maneiras diferentes que um evento pode ocorrer, com base nas escolhas disponíveis em cada etapa do processo. Em termos simples, o princípio fundamental da contagem afirma que se você tem "n" maneiras de fazer uma coisa e "m" maneiras de fazer outra coisa, então o número total de maneiras de fazer ambas as coisas em sequência é o produto de "n" e "m", ou seja, dadas duas ou mais situações independentes, podemos encontrar o total de combinações possíveis apenas multiplicando as diferentes opções fornecidas em cada uma.

Por exemplo, se você tem 3 opções de escolha para o café da manhã (cereal, torrada ou iogurte) e 2 opções de escolha para o almoço (sanduíche ou salada), então o número total de maneiras de escolher o café da manhã e o almoço é 3 (opções de café da manhã) * 2 (opções de almoço) = 6 maneiras diferentes.

Esse princípio é frequentemente usado para resolver problemas de contagem em que você precisa calcular o número de combinações ou arranjos possíveis de elementos em um conjunto, levando em consideração diferentes escolhas em cada etapa. É uma ferramenta importante na análise combinatória e é aplicada em uma variedade de contextos, desde estatísticas até engenharia e programação.


Exercícios:


1 - Para ir à praia, Sílvia pretende colocar um maiô e uma canga. Sabendo que ela possui cinco maiôs diferentes e três modelos diferentes de canga, determine o número de maneiras distintas de Sílvia se vestir.
A alternativa correta é
a) 12
b) 15
c) 25
d) 32


2 - Um restaurante oferece almoço a R$ 40,00, incluindo: entrada, prato principal e sobremesa. De quantas formas distintas um cliente pode fazer seu pedido, se existem quatro opções de entrada, três de prato principal e duas de sobremesa?

a) 18
b) 44
c) 25
d) 24


3 - Em um teste vocacional, um jovem deve responder a doze questões, assinalando, em cada uma, uma única alternativa, escolhida entre “sim”, “não” e “às vezes”. De quantas formas distintas o teste poderá ser respondido?

A alternativa correta é:
a) 531.441 
b) 431.441 
c) 831.112 
d) 31.441



4 - Três amigos chegam um pouco atrasados para uma aula de bicicleta na academia e encontram cinco bicicletas vagas. 
De quantos modos distintos eles podem se distribuir nas bicicletas vagas?

A alternativa correta é:
a) 80
b) 70
c) 60 
d) 50


5 - Quantos números de cinco algarismos existem?

A alternativa correta é:
a) 90.000
b) 80.000
c) 60.000 
d) 50.234


6 - (Obmep) Manuela quer pintar as quatro paredes de seu quarto usando as cores azul, rosa, verde e branco, cada parede de uma cor diferente. Ela não quer que as paredes azul e rosa fiquem de frente uma para a outra. De quantas maneiras diferentes ela pode pintar seu quarto? 

a) 8 
b) 16 
c) 18 
d) 20 
e) 24



7 - (Obmep) Patrícia escreveu, em ordem crescente, os inteiros positivos formados apenas por algarismos ímpares: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 31, 33, .... Qual foi o 157° número que ela escreveu? 

a) 997 
b) 999 
c) 1.111 
d) 1.113 
e) 1.115








Comentários

Postagens mais visitadas deste blog

Lista de Exercícios de Análise Combinatória com Gabarito

Lista de Exercício de Matemática com gabarito - 6° Ano

Lista de exercício juros simples e compostos com gabarito